18节亲子心理课轻松培养独立且合作的孩子,6-12岁尴尬期,让孩子自信而有规则感_拾壹资源网
18节亲子心理课轻松培养独立且合作的孩子,6-12岁尴尬期,让孩子自信而有规则感
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18节亲子心理课轻松培养独立且合作的孩子,6-12岁尴尬期,让孩子自信而有规则感

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18节亲子心理课轻松培养独立且合作的孩子,6-12岁尴尬期,让孩子自信而有规则感

图片[1]_18节亲子心理课轻松培养独立且合作的孩子,6-12岁尴尬期,让孩子自信而有规则感

由周梵老师倾力打造,以轻松培养两个独立且合作的孩子的亲身经验,以及10年心理学专业成果,教父母如何调教“熊孩子”,让孩子能够尽情发展自己的天赋与独立性的同时,也能够遵守社会规则,与同学老师,家长和睦相处。
课程目录

第1节:发刊词.m4a

第2节:孩子性格被原生家庭影响的基本要素.m4a

第3节:教孩子和”错误“交朋友,而不是干掉它.m4a

第4节:面对孩子时,我会比其他时候更情绪化,怎么破?.m4a

第5节:父母只有能看到真实的自己,才能看到真实的孩子.m4a

第6节:为什么对孩子无微不至,他却不买账?.m4a

第7节:我对孩子的期待,是激励了他还是限制了他.m4a

第8节:孩子内在变化的关键时刻,你在他身边吗?.m4a

第9节:孩子呈现的样子也许是为了配合你.m4a

第10节:那些破坏孩子内驱力的坑,我们都踩了几个?.m4a

第11节:划分清晰的边界:把孩子的事还给孩子.m4a

第12节:任孩子的第一步:给他调整自己的时间.m4a

第13节:告别贴标签:学会尊重孩子成长中的需求和波动.m4a

第14节 :怎样拿捏自由的标准,尊重孩子但不放纵孩子?.m4a

第15节:让孩子安定不混乱,传递一致性信息.m4a

第16节:轻松带娃法:真实面对、情景决策、快进快出.m4a

第17节:不要为教育孩子而和家人为敌.m4a

第18节:培养出自己的力量感,才能给孩子信任感.m4a

第19节:在充满条件的世界里,怎样带给孩子无条件的爱?.m4a
课程目标

孩子可以拥有充分的成长空间,

去发展他的性格、天赋、独立性。

孩子能够发展出融入团体的能力,

适应校园生活并享受它;

父母能够放下对孩子的过度操心,掌握管教的尺度。

父母能够释放自己的时间,不再捆绑在孩子的事情上。

会有非常棒的亲子关系,

孩子愿意配合你,你们互相支持。

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